本网讯 为贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神，紧密围绕立德树人根本任务，切实发挥以学生为本的育人理念，艺术设计学院围绕学校人才培养模式改革增强学生自主学习能力，强化学风建设，发挥党组织在学风建设和引领方面的作用，实行个性化晚自习，积极拓展符合学院和专业特色的晚自习形式，创新载体，丰富内涵，助推学风建设再上新台阶。

强化第二课堂 促进技能提升

学院强化第二课堂，坚持“一线原则”，专业教师、班导师、辅导员下沉社区网格，积极搭建学习平台和成长空间。党员教师积极参加“个性化晚自习”计划，涵盖了视觉传达设计、环境设计、产品设计、动画、数字媒体技术五个专业方向，主要分成素质提升、课程辅导、专题教育、自主学习等四类，指导学生申报专利项目、参加学科竞赛、参与学术科研项目、以及对各学科的专业问题进行答疑解惑等。

深入学生社区 关爱身心健康

学院高度关注学生的思想动态，组织党员教师深入学生社区，开展心灵加油站，及时了解学生学习上的困难与压力，并进行正确引导，促进“德、智、体、美”综合素质全面发展，学习指导学生，生活上关爱学生，做好学生成长路上的“筑梦人”；每周二晚开展个性化晚自习答疑辅导，充分发挥党员教师辅助力量，形成育人有效合力，保证每位同学得到有效的学习帮助。

（图为指导学生学科竞赛）

（图为指导学生软件操作）

（图为开展班会现场）

（图为课程辅导现场）

学院个性化晚自习的实施，为学生提供多种学习资源和个性化的形式，充分调动了学生晚自习参与的积极性，丰富了学生学习体验，提升专业创新技能，形成“以教育立学风、以榜样树学风、以活动促学风、以交流育学风”的学风建设新格局，不断健全学风建设长效机制，提升育人实效。学院后续也将持续发挥党组织优势，不断提升育人的质量与成效，树立学习新风，营造学风育人合力，切实加强学院学风建设，为同学们的成长成才提供更好的学习环境，以高质量学风建设工作助力学校高质量发展。