夜幕降临，安徽信息工程学院计算机与软件工程学院的A6N104机房灯火通明，键盘敲击声与服务器运转声交织，在刘晴晴、刘悦悦、陈梦珂等党员老师的监督下，童梓乘、刘振亚、庞世博、罗星子、郝毅等数十位同学组成的“蓝桥杯”全国软件与信息技术 专业人才大赛备战团队正在进行模拟实战特训。伴随着屏幕上程序代码的跳动，创新的种子被种进了学生的心中。

（图为实验室师生备战学科竞赛）

  2025年4月25日，习近平总书记在二十届中央政治局第二十次集体学习时强调“推进人工智能全学段教育和全社会通识教育，源源不断培养高素质人才”；2025年4月29日，习近平总书记在上海考察时强调“发展人工智能前景广阔，要加强政策支持和人才培养”。

安徽信息工程学院计算机与软件工程学院党总支紧扣国家“人工智能+”行动战略，将人工智能与本科教育深度融合，以高质量党建引领数智人才培育之路。

  凝心聚力，党员师生竖旗帜

  “才进大学的时候，我总想干点什么，但是又不知道自己能干什么，然后很多时间都花在了‘思考’上。后来辅导员推荐我到一站式学生社区参加学院功能型党支部组织的‘编程辅导’课程，几次课下来原本晦涩难懂的代码变得有趣了，我和其他学院的同学一块组队，设计出了一个会跳舞的机器人，虽然很多程序是在老师和学长的指导下完成的，但这感觉太棒了……”软件工程专业大二学生卢酉杰回忆起自己尝试机器人程序研发的起点时说道。

  这正是计算机与软件工程学院2个教职工党支部和4个学生党支部共同打造的联合共建项目之一。246名师生党员立足专业特色，组建党员先锋队，搭建“一心多环、红色领航”育人体系，常态化开展红色读书会、党员结对帮扶等特色活动，组织师生党员、入党积极分子进入“一站式”学生社区，面向全校师生开展AI技能普及、学科竞赛辅导、专业知识科普等志愿服务1000余次，实现党员参与率100%，累计斩获省级以上竞赛奖项270项，并涌现出全国创业英雄、省优秀大学生、省优秀共青团员、安徽省品学兼优毕业生先进典型70余人。

  “一个党员就是一面旗帜”，安徽信息工程学院计算机与软件工程学院的党员师生们用实际行动号召和带领一批批同学积极向党组织靠拢，新生入党申请书提交率达90%。学院党总支以“总支带学、支部研学、个人自学”三级联学机制，打破传统教室围墙，把红色思政课堂搬到革命旧址现场，开展沉浸式实景教育。教师党员主动请缨担任志愿讲解员，为青年学子深度解读红色精神。常态化、沉浸式红色实景教育，持续引导全院师生深刻领悟“两个确立”的决定性意义，把“两个维护”转化为日常学习、教书育人的自觉行动。

  联合共建，组织活力促成长

  育人的成果要用就业实效来检验。为帮助在校学生了解行业需求和专业前沿，学院党总支紧扣计算机专业产教融合特色，与14家单位开展联合共建，打造“校企融合，聚力育人”等特色党建品牌，构建起特色鲜明的党建品牌体系，年度开展品牌活动30余项。组织党员教师深度对接企业资源，承担企业横向课题研究。联合奇瑞、科大讯飞等国内500强企业，聚焦国家卓越工程师培育战略与人工智能产业发展需求，共建实训课堂、开设校企定向培养班，系统培养专业基础扎实、工程能力过硬、项目经验丰富、岗位适配快速的卓越工程人才。学院大批优秀毕业生入职科大讯飞、字节跳动等行业领军企业。

（图为讯飞创新班开班宣讲）

  “要想学生能够接触并了解产业前沿的情况和发展，我们教师必须走在前、学在前、做在前。”在教职工第一党支部书记胡娟老师的带领和鼓励下，学院教师党员以勇往直前的冲劲、求真务实的干劲、百折不挠的韧劲，积极投身教学科研等工作中，组成了10余支攻坚克难小组承担学院、学校各项重点任务。其中，吴锦华、高超老师牵头的行业标准研制团队，深入参与了在2026世界数字教育大会上亮相的《人工智能教育应用系统》标准的编制工作。团队结合智慧课堂、AI实训平台的一线落地经验，围绕系统架构、教学场景适配、安全伦理规范等内容提出多项优化建议，让这份行业标准更贴合高校教学实际。

  依托党建引领专业升级，学院5个专业全部纳入安徽省“六卓越、一拔尖”建设计划，人工智能专业获批全国创新示范专业，持续为地方数字产业输送高素质应用型人才。教职工第一党支部专项团队主导的“人工智能专业实践应用型人才培养模式探索”获全球智慧教育大会优秀案例。

  如今学院更依托讯飞系列智慧教学平台，选用省级人工智能通识资源，面向全体师生普及AI通识课程，依靠讯飞星火搭建实训环境，实现师生AI基础学习全覆盖，并联合教务处，协助其他学院开设AI融合课程，让人工智能适配不同专业特色，有效促进教师教学能力、学生专业能力双向同步成长。

   服务地方，志愿实践显担当

   2025年暑假，“全国样板党支部”学生第三党支部牵头的学生“专业+”志愿服务团队再次踏上征程。他们继续深入社区，教授老人们如何使用智能手机，运用物联网、数据处理、图像处理等技术，开展九子湖水质监测、社区老照片修复、口述历史影像记录等实践活动；同时面向校园与社区开展科技科普、AI知识宣讲，将专业能力转化为服务社会的力量，以志愿实践行动展现青年担当。

（图为学生支部与湾沚区幼儿园开展实践活动）

  每每回忆起自己在校创业的经历，学院2019届毕业生、芜湖童编教育科技有限公司总经理匡磊说到，“2015年入学后，我便加入了学院义务支教志愿服务团队。教授小朋友们使用计算机技术的过程中，我发现了少儿编程教育项目创业的可行性。我们针对7至10岁的少儿教授计算机编程课程，目前已成功与数百家单位、校区签约，为周边小学生提供了专业的编程教育服务。而我当初进行支教的芜湖市澛港小学也成了我们第一家合作伙伴。从理论到现实，从竞赛到产品，在学院党总支的帮助下，公司的初创团队运用讯飞共享开发平台开始了深度项目研发。学校长期坚持的校企合作模式为我们插上了梦想的翅膀，服务社会的责任教育让我们感受到了青年的使命担当。”

  同时，学院教师党支部始终牢记高校社会责任，将学习教育“重实践、建新功”的要求与服务社会、助力乡村振兴紧密结合，连续4年组织党员教师赴芜湖市湾沚区陶辛镇双桥村等乡村开展科技助农帮扶，发挥计算机专业优势，为乡村搭建数字化服务平台、开展技术指导，助力乡村产业数字化转型；积极搭建政企合作平台，推动科研成果落地转化，为地方经济社会发展提供技术支持和人才保障。支部下辖专业实验室更获批省级中小学校外科学教育资源单位。

  站在全新发展起点，安徽信息工程学院计算机与软件工程学院党总支将继续统筹推进“党建领航、政治定航、思想导航、强基助航、发展远航”五大工程，持续将党的政治优势、组织优势转化为学院高质量发展强劲动能，全力培育能够担当民族复兴大任的数字应用型人才，在新时代民办高校党建育人新征程上踔厉奋发、笃行不怠。